2020.09.08 23:21
文章探讨研究物理题的重要性，同学们要注意锻炼逻辑分析能力。
文/齐思源，王尚老师物理教研梯队成员
同学们要多琢磨多反思学习方法，提高学习效率。有的学生很用功，做了很多题，却总考不出高分，学习方法要改进。
成绩好的学霸们，为何总是能考出好成绩？因为他们非常重视学习方法，不断改进并提高学习效率。
咋才能学好初中物理？在考试中拿到高分？笔者建议如下：
深入分析物理考题
同学们要抱着研究的心态来琢磨试卷，多下功夫思考命题者的命题思路，归纳解题方法。
做一套试卷是很容易的一件事，可仔细分析、推敲这套试卷，猜想命题者命题的规律和解题思路、切入点，就不是那么容易了；不过很有必要。
笔者建议同学们课下将几套典型试卷，比如历年高考试题或模拟题认真分析，当做自己与命题者的一次对话，您会发现物理题是很有规律，甚至可以说是很有意思的。
深入进去琢磨透彻一道典型物理题，效果比盲目做十道题要好，而且更节约宝贵的学习时间。这是高效率、事半功倍的学习方法，我所接触的很多学霸在课后都是这么做的。
总有一部分同学，学习上有惰性，不积极思考，经常做的是等老师把上面提到的思考结果、解题技巧、解题思路等等直接和盘托出。这些做法很不合理。原因是什么呢？
这个解决物理题的过程，是非常重要的分析能力锻炼的过程。得到一个推导式，一个结论，一个解题思路，这倒在其次，这个过程中得到的最宝贵的是思维能力的培养和锻炼。
笔者在原来的文章中提到过，有不少学生，特别是步入初三之后的学生，普遍存在一个学习问题，就是做物理题时很畏惧有难度的综合题。读完题之后，同学们明白考点是什么，可就是无从下手，不知道咋动手分析。
这其实就是分析能力不过关。一道题摆在面前，不会琢磨、推敲题干条件，不知道咋通过已知条件的暗示信息来进行分析，进而找到解题切入点和突破口。
分析能力的培养与锻炼，是一个磨时间的过程，这要求一段相当长的时间的不断坚持。知识点从不知道到牢记，可能只需要一个晚上。但要想提高分析能力，没有几个月时间是看不到效果的。
好文章推荐：八年级上物理知识点总结
在最对的基础上注意提高做题速度
王尚老师曾写文章提到这样的案例。考试时求解物理题，与打篮球比赛是类似的，运球、三步上篮、跳投这样的基本功要会，还得熟练，才能赢得比赛胜利。
无人盯防时您会三步上篮是一回事，能不能在激烈的赛场上三步上篮得分是另外一回事。
我们初中物理考试更是这样。您如果要在考试中发挥好，考出好成绩，就必须把基础打牢，这是最基础的，并且需要你在考试的时候能够灵活、熟练的运用所学的知识。
在学习初中物理的时候，很容易产生这么一个误区。牢固掌握基础知识完全靠上课能够听懂老师讲课内容。听懂老师的讲课，距离考试考高分还很远。
就像是体育课上，老师给你表演了一遍三步上篮，然后给你讲解步骤和要领您在旁边都看到了，都听明白了，您拿起篮球就可以三步上篮了吗？甚至可以参加篮球比赛，并且取得不俗的成绩了吗了？
我们学习物理的时候，更应该是这样的。我们学习一个定义式，就要知道这个定义式的来龙去脉？有何意义？这个定义式能解决什么问题？它的推导式都是什么？能与前面所学的哪些公式联合起来解题？等等。
为什么老师要给我们布置作业？为甚要同学们改作业中的错题？为什么布置一些思考题让同学们思考？同学们考前复习有什么用？月考有什么用？讲解试卷有什么用？这些做法主要是为了让同学们能够更全面深入的掌握和运用知识。
我们的微信公众号（初中物理七百讲）内，对初中物理所有重要考点都做了详细的解析，而且有很多同步教学视频，都是免费，希望这些内容对同学们的学习带来帮助。
把日常的一些琐碎时间有效利用起来
我经常听到学生们抱怨，说自己没有足够的时间复习，其实很多宝贵的时间都从身边溜走了。比如上学坐公交车的路上，吃午饭的时候，早晚刷牙的时候，上厕所的时候，睡觉前的一刻钟，等等，我们都可以回想下今天（或前些天）课堂上讲到的三四个比较难理解的考点，一两道典型题的解题思路，等等。只要您每天坚持，科学地去利用，坚持一段时间，您会发现这些零零碎碎的时间积累起来可真是一个大宝藏。
我接触到的初中生们总是对自己记忆力充满自信，觉得内容听懂了就肯定记住了，其实学扎实，彻底解决掉，还有很长一段距离要走。今天课堂上您是听明白了，不代表您两个月后期末考试还很清晰，中考前是不是还这么熟练就更难说了。
所以我建议，同学们要把这些零零散散的时间都用起来，去复习巩固学过的内容。咱们初中物理知识多，只有多看、常看才能温故指数，强化记忆。
比如，如何描述声音，声音特性都有哪些？
比如说，物体的浮沉条件是什么？
比如，小磁针在磁场中偏转有何规律？
空闲时，可能有的同学不知道到底复习哪些考点，笔者建议登陆我们的初中物理网，我们已经把所有的考点都为同学们总结好了。
只一两天，你看不出来区别。可要知道初中有三年的时间啊，别人都把这些琐碎时间浪费掉了，而你却好好利用起来了，整个初中三年累计起来这是多长的时间？
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：内能和机械能比较有什么异同？
齐思源老师答疑：内能的研究对象是微观世界的大量分子，机械能研究的是宏观世界的所有物体；
内能是一切物体都具有内能，而机械能只有运动、被举高或发生弹性形变的物体才具有机械能；
影响内能的因素是分子的个数、分子的质量、分子热运动的剧烈程度、分子间的相对距离，而影响机械能的因素是物体的质量、运动速度、举起高度、弹性形变的程度。
两者有关联的地方是物体的内能与运动状态无关，而具有机械能的物体一定具有内能，但是具有内能的物体不一定具有机械能。
这是物理教材《内能》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
http://chuzhongwuli.com/164/
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：什么是累积法测质量？
齐思源老师答疑：在测量微小物体的质量时不能直接测量单个物体的质量，可以测量n个同样的物体的质量的总和m总，再根据m物=m总/n计算出一个物体的质量。
这是物理教材《质量》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
http://chuzhongwuli.com/92/
学好物理方法很重要，更重要的是同学们的努力。学霸们的方法再好再科学，您去不拿来用，也是没有意义的。
作者/齐思源，北京市物理教师，王尚老师物理教研梯队成员。
文章由王尚老师助理崔哲老师（http://09.teacherws.com）整理发布。
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