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初中物理教学反思之夯实课本基础培养解题能力

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学初中物理要基于基础,同时还要对基础进行拔高。同学们一定要把课本的基础知识掌握牢固,然后可以进行多方面的努力,经常去回顾解题的切入点,概括解题思路,将自己的解题能力提升上去。

原创:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。

文章来源chuzhongwuli.com,微信公众号:初中物理七百讲

物理学习

想学好考好物理,就得讲方法,培养好的习惯,提高学习效率。近期有初中生家长向我咨询:怎么才能学好物理呢?自己的孩子学习还是挺用功的,在物理上投入了不少精力和时间,课后多做了不少习题,可是考试总是考不出好成绩来。下了不少功夫却拿不到高分,孩子越考越没有自信心了。

班里的学霸们看上去并没有比您投入更多的时间,可要知道他们的学习效率高啊。同样的时间,学霸们考点学的更加扎实,在理解更加到位,习题做的也更多啊。

咋才能学好物理?在考试中拿到高分?这是个非常综合的问题,学习要讲针对性,同学们应结合自身的学习问题来不断调整和提高。笔者这里只重点探讨一个话题:

物理学习

从基本概念到解题能力

在掌握住课本的基本概念后,还要不断提高综合解题能力,有一段艰苦困难的历程。

物理内容涵盖面太广,而各个分支之间的联系又比较紧密,只有在基础知识熟练、扎实的基础上,升华到融会贯通,才能取到最佳的学习效果,进而在考试中考取高分。

想做到做好这一步,首先要在课堂上虚心听讲,同时又要有所侧重、有所思考、循序渐进地深化理解,提高分析能力,在不断、细心、耐心的解题过程中磨练和提高自己的应考水平。

基础知识的掌握简单吗?其实说难很难,说简单很简单。齐思源老师以前曾经说过,学习物理就像是在湍急的水流中逆水而行舟,您不前进,就会后退。

这句话表达什么意思呢?举例说明,有些同学在做完某类型的题目后,过了一段时间后,再去做这类题目甚至是原题,发现还和新题一样。这是因为他们做题时与做完题之后,并没有深度思考这道题的解题思路,没有概括总结题目的解题规律。

人的记忆总是这样, 岗学完的知识点印象最深刻,公式掌握的也比较好,做题也没有问题,但是随着时间的推移,加上不去回头看,就会渐渐遗忘,也不会做题了。就像在河流中不去努力划船,您的状态就是顺流而下了。

我们老师讲课过程中,在讲解完一道题后,往往会提到让同学们在回去复习的时候做一些类似的题目,以巩固所学的知识点。可很多的同学就没当回事,不去做这项工作。

结果呢?同学们在以后考试或做作业的时候,遇到这类题目,还是不会做。而班里的学霸们会很自律,会抽空找类似的题做,接着把自己做的题和老师讲解进行对比,找出自己解题和老师讲解之间的差距,总结解题上的规律性。

学物理就是一个逆水行舟的过程。表面看来很辛苦,但是只要您始终如一的锻炼自己的身体,随着时间的推移,您的能力自然而然的就提高上去,力气一定会比那些不肯付出的人强得多。

当您在考试时取得好成绩,在学习中获得巨大”优势”之后,您会发现曾经的努力没有白费。并且,对物理的学习也信心满满,也会非常有信心面对未来的中考。

物理学习

做物理题,要在对的基础上求快

我们物理教研组的王尚老师曾说过,考物理与打篮球比赛是类似的,不仅要会运球、三步上篮、跳投这样的基本功,还得特别熟练,才可能打好比赛,赢得最终胜利。

咱们初中物理考试也是如此的。您如果要在考试中发挥好,考出好成绩,那么一定要把基础知识掌握牢靠,这是最基础的,同时您还需要灵活、熟练的把这些知识应用在考试上,应用在考场上。

那么,做到什么程度才叫把基础知识掌握住了呢?

课堂听讲听懂了,可不能说掌握了,离自己扎实掌握,熟练运用,还相差甚远。

就像是体育课上,老师在您前面演练了一遍三步上篮,给您说了一些注意事项,您看也看了,听老师讲也听明白了,您觉得自己就会了三步上篮了吗?甚至可以参加篮球比赛,并且取得不俗的成绩了吗了?

物理的学习又何尝不是这样。

我们老师在课堂上讲基础概念,讲物理公式,讲几道典型题,您听一遍就觉得学会了,没问题了?

差远了,这个概念能解决啥问题?讲的物理公式有何推导式?常见的考试题型又有哪些?

这些都得自己去反思,去琢磨。

为什么老师要给我们布置作业?为甚要同学们改作业中的错题?老师布置的思考题同学们去思考了有什么用?同学们考前复习有什么用?月考有什么用?讲解试卷有什么用?做这些事情的目的就是一个,让同学们能够把基础知识掌握牢靠,运用自如。

初中物理网小牛顿团队

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我们的微信公众号(初中物理七百讲)内,对初中物理所有重要考点都做了详细的解析,而且有很多同步教学视频,都是免费,希望这些内容对同学们的学习带来帮助。

原创作者:齐思源,王尚老师物理教研梯队成员。

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