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初中物理须重视课堂听课,有疑惑请教老师解决掉

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2019.03.24 12:36

学物理要围绕课堂展开,听课要认真,有不懂的地方及时问老师。

文/齐思源

物理学习

想学好考好物理,就得讲方法,培养好的习惯,提高学习效率。近期有初中生家长向我咨询:如何才能学好物理?自己孩子学习挺用功的,在物理上投入了不少精力,课堂认真听课,课后做了不少题,可是考试总是考不好。下了不少功夫却拿不到高分,孩子越考越没有自信心了。

课堂老师问问题,你不会,而学霸能很轻松说出来,课下学霸到底是咋学的,这需要我们冷静思考,去模仿和学习。

怎样才能学好物理?一言难尽,不同的人学习情况和困境不同,同学们要充分考虑自己学习问题来进行不断改进方法与习惯。本文齐老师重点探讨一个话题:

物理学习

重视课堂,多问老师问题

课上听课不像是你看电影或看电视,自己不动脑筋,只是看戏就行。我执教多年,始终认为课堂上老师不是主体,而学生们才是主体;我们老师是辅助。

在物理课堂上,如果您注意听,会发现一个有趣的事情,老师在讲课过程中,他有的时候会时不时的提出问题,然后自己回答。为什么要自己提问,自己回答呢?道理很简单,老师这样做的目的就是为了让同学们能够思考,引导他们的思路。

当老师向同学们提问后,同学们可不能把这个机会白白浪费,就傻傻的等着老师说答案,要马上开动脑筋,思考老师提出的问题的答案。等自己想好后,老师们往往再把答案告诉大家。这样同学们就能够懂得自己的解题思路和正确的解题思路有没有差距了?

如果发生自己的答案和老师的答案不相符的情况,说明我们的答题过程出现了错误,这种情况更需要我们找出错误的原因。与老师的答案相比较,我们错在哪里了,问题到底出在哪里?

是考点没有掌握好?是早期学过的知识点模糊了?还是还是平时生活中遇到的物理现象自己没有理解正确?是题目中的一些隐藏条件没有找到?还是做题的时候马虎了?等等。

班里有些同学学习物理成绩不好、基础不牢、方法不对。这部分同学在碰到不会的问题时,总是藏着掖着的,不敢去问老师。他们考虑的是,我问老师这些简单的题,老师肯定会很生气,说我课堂不认真听课。

我教书育人很多年,对待这样的问题我们的真实想法不像很多同学想象那样的。无论您多差,来问问题,我们都欢迎。但是如果你遇到琢磨不透的问题,还不及时的向我们提问,考试却在这个问题上栽跟头,这才是让我们非常气愤的。

无论成绩如何,我都希望同学们对待学习积极一些,尽量与课堂老师处好关系,见了老师注意礼貌,多想老师请教。同学们咱们也要与周围的同学处好关系,为自己建立一个好的学习氛围。

原来文章中我反复强调过,想在物理考试中考出好成绩,同学们一定要踏踏实实,就得认认真真下功夫,去付出劳动。可惜的是,在物理教学中,我发现不少学生总想着灵丹妙药,少下功夫,不劳而获,您的学习成绩也只会在原地踏步,甚至倒退。

古语云:书山有路勤为径,这句话想说的也是这个意思。与其费力气的寻找所谓的金钥匙,咱们倒不如静下心来,认真去分析几个物理考点。

您说,是不是这个道理?

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:什么是光的色散?

齐思源老师答疑:太阳光是白光。

当太阳光的白光通过棱镜后被分解成各种颜色的光,如果用白屏来承接,在白屏上就形成一条色彩斑斓的光带,颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

这种现象叫做光的色散。

这是物理教材《光的色散》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

http://chuzhongwuli.com/84/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:选刻度尺的注意事项有哪些?

齐思源老师答疑:?在事先没有已知刻度尺时,要根据测量要求选择刻度尺。

选择刻度尺要会”两选”:一选量程,量程要合适,争取一次就能测完全长;

二选分度值,根据需要,分度值要适中,不能太大,也不能太小。

这是物理教材《长度和时间的测量》中学习的内容,对该问题更为详解的解析,推荐您查看这个网页

http://chuzhongwuli.com/44/

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原创作者:齐思源(http://q.wlmt.org),王尚老师物理教研梯队成员。

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