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培养分析题的能力|学霸谈物理学习

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2019.03.08 16:35

齐老师文章,主要探讨深入研究物理题的重要性,学习中同学们应重视提高逻辑分析能力。

原创/齐思源,王尚老师物理教研梯队成员

物理学习

想学好考好物理,就得讲方法,培养好的习惯,提高学习效率。近期有学生家长对我说自己孩子很用功,是很踏实的学生,在物理学习上投入了大量时间,做了很多物理题,可是考试总由于各种原因考不好,孩子学的很很沮丧,找不到学习的方向。

考试成绩好的学霸都特别重视学习方法和效率。在相同学习时间内,物理考点学得更加牢固,解题思路也更清晰明确,靠着时间的积累,慢慢就把其他人都超过了。

怎样才能学好初中物理?笔者建议如下:

物理学习

深入分析物理考题

同学们在课下要多研究考题,分析试卷思考命题者的命题思路。做一套物理卷子是很容易的一件事,可研究、分析这套试卷,认真推敲命题者命题的规律和解题思路、切入点,就不是那么容易了;不过很有必要。

笔者建议同学们把一些典型试题,特别是近几年高考试题或区里的模拟题进行认真分析,当做自己与命题者的一次对话,您会发现物理题是很有规律,甚至可以说是很有意思的。

深入进去琢磨透彻一道典型物理题,效果比做十道新题要好,且更省时间。这是高效率的事儿,在课后很多学霸都是这么做的,对他们而言,定期去琢磨这些题,特别是难度大的题是一种习惯。

有一些同学,学习上有惰性,不积极思考,而是希望老师把上述这些思考的结论,这些解题规律、技巧、注意事项等直接告诉自己。这样的做法很不好。为什么呢?

这个解决物理题的过程,是锻炼自己的分析能力的重要过程。得到一个推导式,一个结论,一个解题思路,这都不是最重要的,重要的是,在这个过程中能够培养和锻炼我们的思维能力,这才是最有意义的。

笔者在原来的文章中提到过,很多学生,特别是步入初三之后的学生,普遍存在一个学习问题,就是畏惧有难度的综合题。题读完后,同学们也知道考察的知识点是什么,可就是无从下手,感觉到了迷宫似的,不知道咋分析。

这就是典型的分析能力不过关。遇到综合题,却不会推敲题干条件,不会利用已知条件的暗示信息来解析,进而找到解题突破口。

特别提醒的是,分析能力的培养与锻炼,是一个磨时间的过程。知识点从不知道到记住,差不多一个晚上就够了;而分析能力的明显得到提高,至少是需要两三个月的。

好文章推荐:初中物理学习方法

http://e.chuzhongwuli.com/category/new

物理学习

做题,先要做对还要做快

王尚老师曾提到过,在考场上解一道物理题,与打篮球比赛是类似的,不仅要会运球、三步上篮、跳投这样的基本功,还得很熟练,在赛场上把技能灵活运用起来,才能打好比赛,得分取胜。

咱们初中物理考试也是如此的。您想在考试中考出高分,就必须把基础打牢,这是学好初中物理最基本的要求,并且需要你在考试的时候能够灵活、熟练的运用所学的知识。

那么,如何才叫做把基础知识掌握了呢?

课堂听明白了,绝不代表就掌握住了,距离自己扎实掌握,熟练运用,还有很远的一段路要走。

好比在体育课上,老师在您前面演练了一遍三步上篮,给您说了一些注意事项,您看明白了,也听明白了,您就完全掌握了三步上篮了吗?甚至可以参加篮球比赛,并且取得不俗的成绩了吗了?

我们的物理学习,也是如此。比如一个定义式的理解,要搞懂为什么有这个定义?有哪些实际意义?这个定义式能够为我们解决哪些难题?有什么推导式?能不能和前面学过的公式联合起来共同解题?等等。

为什么老师要给我们布置作业?为什么要求同学们改正作业中做错的题目?老师布置的思考题同学们去思考了有什么用?同学们考前复习有什么用?月考有什么用?讲解试卷有什么用?都是在帮助同学们扎扎实实掌握牢知识,熟练地运用这些知识啊。

初中物理七百讲微信公众号

我们的微信公众号(初中物理七百讲)内,对初中物理所有重要考点都做了详细的解析,而且有很多同步教学视频,都是免费,希望这些内容对同学们的学习带来帮助。

把日常的一些琐碎时间有效利用起来

同学们经常这样抱怨:我没有足够的时间复习,其实每天都有不少的时间白白溜走了。比如上学坐公交车的路上,吃午饭的时候,睡觉前的一刻钟,早晚刷牙的时候,等等,我们都可以回顾一些内容,如今天或这几天课堂上讲到的三四个比较难理解的考点,一两道典型题的解题思路,等等。只要您每天坚持,科学地去利用,坚持一段时间,您会发现这些零零碎碎的时间积累起来是个大宝藏。

我接触到的初中生们总是对自己记忆力盲目自信,觉得课堂内容听懂了就肯定记住了,其实学透,学扎实,还有一段距离要走。您今天听明白了,不代表您两个月后期末考试还很清晰,更不能保证中考前还是印象深刻。

所以我建议,同学们要把这些零零散散的时间科学用起来,去巩固课堂学过的内容。咱们初中物理知识多,只有多看、常看才能温故指数,强化记忆。

比如,生活中有哪些常见的光现象?举例子说明。

比如说,动能和势能转化的典型案例?

比如,变阻器的电阻是如何发生变化的?

有的同学可能不知道到底复习哪些考点,回顾哪些公式,我建议同学们登陆我们的初中物理网,我们把所有的重要考点都为同学们梳理好了。

只一两天,你看不出来由多大区别。可你想一下初中有三年的时间啊,其他人都把这些琐碎时间浪费掉了,而你却认真利用起来了,整个初中三年累计起来这是多长的时间?

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:使用电流表的步骤是什么?

齐思源老师答疑:电流表读数时,首先观察电流表所选的接线柱,明确所用量程;

进而观察分度值(即每个大格分成几个小格,每个小格表示的电流值是多少);

然后查看指针位置(即接通电路后,读出指针向右总共偏移了多少个小格),计算所测量的电流值。

这是物理教材《电流的测量》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

http://chuzhongwuli.com/175/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:凸透镜有哪些特殊光线?

齐思源老师答疑:凸透镜有三条特殊光线:1、入射光线平行于主光轴,折射光线经过另一侧的焦点;

2、如果入射光线经过焦点或从焦点发出,折射光线经过透镜后平行于主光轴;

3、入射光线经过光心,折射光线不改变原来的传播方向。

这是物理教材《透镜》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

http://chuzhongwuli.com/86/

学好物理方法很重要,更重要的是同学们的努力。学霸们的方法再好再科学,您去不拿来用,也是没有意义的。

作者/齐思源,北京市物理教师,王尚老师物理教研梯队成员。

文章由王尚老师助理崔强老师(http://e.cuiqiang.net)整理发布。

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