2019.03.08 16:35
齐老师文章，主要探讨深入研究物理题的重要性，学习中同学们应重视提高逻辑分析能力。
原创/齐思源，王尚老师物理教研梯队成员
想学好考好物理，就得讲方法，培养好的习惯，提高学习效率。近期有学生家长对我说自己孩子很用功，是很踏实的学生，在物理学习上投入了大量时间，做了很多物理题，可是考试总由于各种原因考不好，孩子学的很很沮丧，找不到学习的方向。
考试成绩好的学霸都特别重视学习方法和效率。在相同学习时间内，物理考点学得更加牢固，解题思路也更清晰明确，靠着时间的积累，慢慢就把其他人都超过了。
怎样才能学好初中物理？笔者建议如下：
深入分析物理考题
同学们在课下要多研究考题，分析试卷，思考命题者的命题思路。做一套物理卷子是很容易的一件事，可研究、分析这套试卷，认真推敲命题者命题的规律和解题思路、切入点，就不是那么容易了；不过很有必要。
笔者建议同学们把一些典型试题，特别是近几年高考试题或区里的模拟题进行认真分析，当做自己与命题者的一次对话，您会发现物理题是很有规律，甚至可以说是很有意思的。
深入进去琢磨透彻一道典型物理题，效果比做十道新题要好，且更省时间。这是高效率的事儿，在课后很多学霸都是这么做的，对他们而言，定期去琢磨这些题，特别是难度大的题是一种习惯。
有一些同学，学习上有惰性，不积极思考，而是希望老师把上述这些思考的结论，这些解题规律、技巧、注意事项等直接告诉自己。这样的做法很不好。为什么呢？
这个解决物理题的过程，是锻炼自己的分析能力的重要过程。得到一个推导式，一个结论，一个解题思路，这都不是最重要的，重要的是，在这个过程中能够培养和锻炼我们的思维能力，这才是最有意义的。
笔者在原来的文章中提到过，很多学生，特别是步入初三之后的学生，普遍存在一个学习问题，就是畏惧有难度的综合题。题读完后，同学们也知道考察的知识点是什么，可就是无从下手，感觉到了迷宫似的，不知道咋分析。
这就是典型的分析能力不过关。遇到综合题，却不会推敲题干条件，不会利用已知条件的暗示信息来解析，进而找到解题突破口。
特别提醒的是，分析能力的培养与锻炼，是一个磨时间的过程。知识点从不知道到记住，差不多一个晚上就够了；而分析能力的明显得到提高，至少是需要两三个月的。
好文章推荐：初中物理学习方法
http://e.chuzhongwuli.com/category/new
做题，先要做对还要做快
王尚老师曾提到过，在考场上解一道物理题，与打篮球比赛是类似的，不仅要会运球、三步上篮、跳投这样的基本功，还得很熟练，在赛场上把技能灵活运用起来，才能打好比赛，得分取胜。
咱们初中物理考试也是如此的。您想在考试中考出高分，就必须把基础打牢，这是学好初中物理最基本的要求，并且需要你在考试的时候能够灵活、熟练的运用所学的知识。
那么，如何才叫做把基础知识掌握了呢？
课堂听明白了，绝不代表就掌握住了，距离自己扎实掌握，熟练运用，还有很远的一段路要走。
好比在体育课上，老师在您前面演练了一遍三步上篮，给您说了一些注意事项，您看明白了，也听明白了，您就完全掌握了三步上篮了吗？甚至可以参加篮球比赛，并且取得不俗的成绩了吗了？
我们的物理学习，也是如此。比如一个定义式的理解，要搞懂为什么有这个定义？有哪些实际意义？这个定义式能够为我们解决哪些难题？有什么推导式？能不能和前面学过的公式联合起来共同解题？等等。
为什么老师要给我们布置作业？为什么要求同学们改正作业中做错的题目？老师布置的思考题同学们去思考了有什么用？同学们考前复习有什么用？月考有什么用？讲解试卷有什么用？都是在帮助同学们扎扎实实掌握牢知识，熟练地运用这些知识啊。
我们的微信公众号（初中物理七百讲）内，对初中物理所有重要考点都做了详细的解析，而且有很多同步教学视频，都是免费，希望这些内容对同学们的学习带来帮助。
把日常的一些琐碎时间有效利用起来
同学们经常这样抱怨：我没有足够的时间复习，其实每天都有不少的时间白白溜走了。比如上学坐公交车的路上，吃午饭的时候，睡觉前的一刻钟，早晚刷牙的时候，等等，我们都可以回顾一些内容，如今天或这几天课堂上讲到的三四个比较难理解的考点，一两道典型题的解题思路，等等。只要您每天坚持，科学地去利用，坚持一段时间，您会发现这些零零碎碎的时间积累起来是个大宝藏。
我接触到的初中生们总是对自己记忆力盲目自信，觉得课堂内容听懂了就肯定记住了，其实学透，学扎实，还有一段距离要走。您今天听明白了，不代表您两个月后期末考试还很清晰，更不能保证中考前还是印象深刻。
所以我建议，同学们要把这些零零散散的时间科学用起来，去巩固课堂学过的内容。咱们初中物理知识多，只有多看、常看才能温故指数，强化记忆。
比如，生活中有哪些常见的光现象？举例子说明。
比如说，动能和势能转化的典型案例？
比如，变阻器的电阻是如何发生变化的？
有的同学可能不知道到底复习哪些考点，回顾哪些公式，我建议同学们登陆我们的初中物理网，我们把所有的重要考点都为同学们梳理好了。
只一两天，你看不出来由多大区别。可你想一下初中有三年的时间啊，其他人都把这些琐碎时间浪费掉了，而你却认真利用起来了，整个初中三年累计起来这是多长的时间？
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：使用电流表的步骤是什么？
齐思源老师答疑：电流表读数时，首先观察电流表所选的接线柱，明确所用量程；
进而观察分度值（即每个大格分成几个小格，每个小格表示的电流值是多少）；
然后查看指针位置（即接通电路后，读出指针向右总共偏移了多少个小格），计算所测量的电流值。
这是物理教材《电流的测量》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：凸透镜有哪些特殊光线？
齐思源老师答疑：凸透镜有三条特殊光线：1、入射光线平行于主光轴，折射光线经过另一侧的焦点；
2、如果入射光线经过焦点或从焦点发出，折射光线经过透镜后平行于主光轴；
3、入射光线经过光心，折射光线不改变原来的传播方向。
这是物理教材《透镜》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
http://chuzhongwuli.com/86/
学好物理方法很重要，更重要的是同学们的努力。学霸们的方法再好再科学，您去不拿来用，也是没有意义的。
作者/齐思源，北京市物理教师，王尚老师物理教研梯队成员。
文章由王尚老师助理崔强老师（http://e.cuiqiang.net）整理发布。
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