2014.02.22 21:51
高考之后，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，仅仅在高考中没有发挥好的是极少数，高考考场上发挥不良的同学，在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。
我教学上的经验是，在考场上能正常发挥甚至是超水平发挥，基本上都得益于扎实的基础知识、应试技巧和策略以及良好的应试心态。一般来说，如果一个学生平时考试成绩还可以，关键性考试也容易发挥出色。
我们来举一个体育方面的例子。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是平时发挥稳定的；在常规赛中，一直表现很好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。
中国有句古话说的好，学海无涯苦作舟，这句话告诫学习应踏踏实实，要下功夫，不断去积累。物理学习尤其如此，考点多，又抽象，考题也难，短时间的突击没什么效果，学好物理要尊重客观规律，讲究积累过程。
笔者分享给大家一个方法，那就是把作业当成考试来做，给自己限定好做作业的时间，这段时间不能干其他的；这是我在读高中时常用到的方法之一。
比如，今天晚上有20道选择题的作业，我就定个时间，从7点半到8点半，把这20道题当成学校考试来对待，每个选择题5分，总分就是一百分，看看自己能得多少分。这个学习方法，一方面可以帮助你提高做作业的效率，另一方面，还能锻炼你的应试能力，效果很好。
数学运算的确是在考试中易让学生们丢分的地方，从物理试卷的阅卷情况也能看得出来，很多学生受力图也会画，也会去分析题意，公式也会列，可总是计算不出来最终的结果，导致白白送分。
数学运算是拿高分不可或缺的要素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程组的求解，二次函数，等比数列，极大值与极小值的求法，不等式，解三角形，直线与圆的位置关系等等。
总结一些常用的分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。
物理不能死学，要能灵活运用，要做到触类旁通。通过做题，同学们要将考点回归课本，把课本内容，尤其是重要的性质、规律、公式都吃透，还要注意各章节、某阶段知识点的关联性，没做一道题都要下够功夫，做一道题要吃透一道题，用心去琢磨某一类题型及其分析思路。
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